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lunes, 20 de agosto de 2018

La lección de Shakespeare Cap 11


La lección de Shakespeare Cap 11


JHON O. WHITNEY TINA PACKER LA LECCION DE SHAKESPEARE
JHON O. WHITNEY TINA PACKER LA LECCION DE SHAKESPEARE

Ser o no ser: depende de ti. Los errores fatales de Hamlet

Responder el siguiente cuestionario:

1- Por qué decimos que la estrategia y su ejecución son simbióticas?

Decimos que deben ser simbióticas ya que para tener éxito o ser efectivos ambas dependen
una de la otra, es decir que la estrategia debe ser ejecutable, basada en creencias realistas
para que nuestras expectativas puedan ser claras y no provoquen incertidumbre o confusión.

2- Desarrolle 5 reacciones que conduzcan a una conducta impetuosa.

2.1 La Impaciencia: Aunque algunas veces puede ser una virtud, esta puede conducir al
desastre o fracaso, nos lleva a tomar decisiones erróneas.
2.2 La duda: Es algo que probablemente nos lleve al fracaso, el constante cambio de idea o
estrategia de un plan a otro, o demanda demasiado tiempo confusión en todo el entorno,
perdida de dinero y distorsión en el fin a seguir.
2.3 La paralización: Es confundible con la duda ya que su resultado es similar, es la inacción
ante situaciones de cambios en la realidad negándose a reconocerlas y continuando con sus
creencias con más fuerza sin tomar acción sobre los cambios estos, provocando la perdida de
capitales, clientes y posicionamiento de su organización.
2.4 La intransigencia: no aceptar nueva información opiniones o ideas distintas de las propias
o no transige con ellos, es una actitud que te lleva al fracaso y como en los casos anteriores al
retroceso de tiempo y costos para la compañía.
2.5 El retraimiento y la huida: Esconderse o escaparse de los conflictos en vez de
enfrentarlos, realizar recortes en presupuestos para ahorrar dinero en los momentos que se
necesitan de invertir para generar ganancias, o escaparse al exterior perdiendo contacto con su
mundo real.

3- Defina el ciclo PEER.

El ciclo PEER (Planificar, Ejecutar, Estudiar y Actuar) es un sistema revolucionario creado o
puesto en práctica por W. Deming, para enfrentar la incertidumbre, que se aplica
constantemente, lo que permite corregir errores durante los procesos, y asi ir modificando
nuestra planificación en tiempo real, y mutándola y adaptándola a los cambios externos,
internos demandas y cuestiones globales.

4- De acuerdo a lo leído elabore el concepto de estrategia.

Estrategia: Es el sistema que usaremos para llevar a cabo nuestra empresa fin u objetivo que
perseguimos, la misma debe ser realista para poder ser ejecutable y palpable que no quede en
una utopía. No debe ser rígida, debe permitirnos modificarla sobre la marcha ante diferentes
situaciones y mejórala según los cambios coyunturales internos o externos.


ENLACES PARA OTRAS GUIAS DE LECTURA:

KAPLAN, ROBERT. EL RETORNO A LA ANTIGÜEDAD Guía N° 1



ROBERT KAPLAN GUIA N° 3




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La lección de Shakespeare Cap 3 (Whitney-Packer)








Guía de lectura Nº 7



La lección de Shakespeare Cap 3 (Whitney-Packer)

JHON O. WHITNEY TINA PACKER LA LECCION DE SHAKESPEARE
JHON O. WHITNEY TINA PACKER LA LECCION DE SHAKESPEARE




1- Describa las características que debe poseer un lugarteniente.

El lugarteniente debe tener como condición principal fidelidad, lealtad y para en base a estas condiciones poder lograr una relación basada en la confianza mutua, como así también, tener objetivos comunes entre si y reconocer que estos están por encima de ambos. Conocer a la perfección como piensa el líder para lograr esa confianza en la delegación de tareas. El lugarteniente debe ser los ojos y oídos del líder, pero este no debe caer en la obsecuencia ni traicionarse a sus convicciones.

2- Cuales son las 3 formas de protegerse contra Yagos potenciales?

Hay tres formas de protegerse contra los Yagos potenciales y están perfectamente descriptas en el texto de J. O. Whitney y Tina Parker:

Primera: Implicarnos en el trabajo con dedicación, pasión y atención, tratando de no descuidar la dirección ya que las distracciones externas pueden generar situaciones de vulnerabilidad
Segundo: Generar ambientes de confianza, logrando que todos trabajen para un objetivo común y valores compartidos de esta manera se genera un ambiente en armonía lo que dificulta el accionar de los Yagos, aunque siempre se debe estar atento.

Tercera: Demostrarles a todos que aún no han sido ascendidos que tienen una posibilidad para mantenerlos motivados, si tenemos en claro que no tendrán esa oportunidad ayudarlos a encontrar la salida a otro empleo en otro lugar, no permiten que haya gente en el entorno sufriendo ya que perturbaran los ánimos y seguramente estén conspirando, siempre enfrentarlos cara a cara exponiéndoles nuestras razanos y dejándoles protestar

3- Cómo descubrir a un Yago?

Utilizando la astucia, siendo conscientes de que como líderes podemos descuidar algunos detalles o hacer la vista gorda con algunas situaciones, estaríamos utilizando el engaño para descubrir a futuros Yagos, estando atento de que estos pueden estar empleando el mismo método para traicionarnos.

4- Desarrolle las características a la hora de trabajar en equipo

Las características para trabajar en equipo deben ser: Generar un ambiente de confianza como factor principal, logrando que todos estén en sintonía con objetivos en común lo que lograra un mayor compromiso de todos los participantes, estimular la participación de todo el equipo con aportes y trabajos, lograr una buena coordinación para que los componentes de este grupo se complementen entre sí para maximizar el potencial del grupo.


ENLACES PARA OTRAS GUIAS DE LECTURA:

KAPLAN, ROBERT. EL RETORNO A LA ANTIGÜEDAD Guía N° 1



ROBERT KAPLAN GUIA N° 3




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La lección de Shakespeare Cap1 (Whitney-Packer)



Guía de lectura Nº 6
La lección de Shakespeare Cap1 (Whitney-Packer)


JHON O. WHITNEY TINA PACKER LA LECCION DE SHAKESPEARE
JHON O. WHITNEY TINA PACKER LA LECCION DE SHAKESPEARE

1- ¿Por qué el poder es relativo y no absoluto?


El poder es relativo y no absoluto porque depende del tiempo, del espacio, de las personas y

su función y de la situación. Es decir lo que hoy resulta pude que mañana no, puede que el

paso del tiempo o los cambios globales y las situaciones que se presenten en un futuro corto o

lejano como así también los contextos provoquen la perdida de ese poder al que se creía

absoluto.

Como pudimos leer en el capítulo nos muestra diferentes ejemplos donde podemos observar,

me gustaría enfocarme en “KODAK Eastelman” que resume esta la relatividad del poder y nos

refleja los factores de lo que depende el mismo.

Kodak empresa que en la década del 80 podríamos decir que casi con el 75 % del mercado

mundial monopolizó el mercado de cámaras fotográficas y rollos, creyeron en su poder

absoluto y eterno sin caer en cuenta de la relatividad del mismo, y podemos ver cómo pese a

haber sido los pioneros en cámaras digitales no comprendieron que el paso del tiempo, que

hay que adaptarse rápidamente a la evolución y a los cambios sociales, que no hay que menos

preciar la competencia, en resumen podemos trazar un paralelismo con “Corioliano” diciendo

que la arrogancia, la falta de astucia y no comprender el contexto que nos rodea, es lo que nos

baja de la cima, quizá más rápido de lo que se puede subir.




2- Justifique la frase “...el ansia del poder por el poder significa, necesariamente, la

pérdida del mismo.”


Significa que para tener poder hay que saber qué hacer con el mismo, tener una misión, un fin,

un objetivo, tener estrategia y conocimiento de lo que se emprende y en el contexto que se

emprende, conocer la competencia y logran consensos entre tus dirigidos. Si uno ansia el

poder y realiza todo para conseguirlo y continua queriendo sostener ese poder solo por seguir

conservándolo, sin ninguno de las características antes nombradas lo más factible que lo

pierdas.




3- Describa cuales son las características de:

a) un líder:

 Capacidad de conducción

 Establecer metas y objetivos claras, específicas y alcanzables

 Planificar como alcanzar estas metas y objetivos

 Saber aprovechar las fortalezas

 Saber cómo minimizar y capitalizar las debilidades

 Tener conocimiento sobre el contexto, manejar buena información.

 Mantener al Grupo que se dirige motivado y comprometido con la misión.

 Innovar, comprendiendo los avances tecnológicos y adaptándolo a su proyecto.

 Carisma, la cual a mi entender y de las mas importantes que debe tener un líder, pero según mi

opinión esta debe ser innata del mismo ya que es muy difícil poder lograr que se adquiera.




b) una estrategia: Primero debemos saber que poseemos el poder y que debemos utilizarlo.

 Conocer a la perfección lo que se va a emprender.

 Tener en claro a donde y como se quiere llegar.

 impartir las ordenes de forma pragmática y claras

 Armar un gran equipo y lograr que se identifiquen con la meta a alcanzar.

 Mantenerse fiel a los principios, y conocer los riesgos que puede llevar abandonarlos

 Saber utilizar el engaño intencionado


Debajo los enlaces para La lección de Shakespeare  Capítulo 3 y 11 como el resto de las Guias de Lectura 


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KAPLAN, ROBERT. EL RETORNO A LA ANTIGÜEDAD Guía N° 1



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