GUÍA DE LECTURA 3 PARA KAPLAN
 |
| ROBERT D. KAPLAN EL RETORNO DE LA ANTIGUEDAD |
- ANALICE
LA FRASE DE JONATHAN SWIFT EN EL CAPITULO 3
Lo que nos
quiere decir J. Swift en su comparación con los habitantes de Lilliput, es que
se ve los sucesos inmediatos con gran claridad, sin poder ver los mas en el
tiempo, y uno para poder comparar algo tiene que tener en que basarse para
poder compararlo. Es en referencia a que ante una situación X, hay que basarse
en otro acontecimiento para poder interpretarlo y analizarlo, que sin conocer
la historia no podríamos tener con que compararlo.
- ¿QUE
OPINA SOBRE EL PENSAMIENTO DE SENECA ACERCA DE LAS INSTITUCIONES? ¿PUEDEN
COEXISTIR INSTITUCIONES DEBILES Y GOBERNANTES FUERTES? EJEMPLIFIQUE.
Creo que es
correcto su pensamiento ya que, al tener instituciones débiles, los líderes
agigantan su fortaleza haciendo abuso de su condición sin tener límites ni
controles a sus actos, en cambio si las instituciones son fuertes se genera un
equilibrio que proporciona el correcto funcionamiento de un país.
Si pueden
coexistir, que esto no sea la mejor forma de funcionamiento de un país, no
significa que no pueda darse ambos casos. En nuestro país podemos decir que
durante los años de la dictadura desde el 76 al 82 tuvimos la coexistencia de
gobernantes fuertes con instituciones realmente débiles, también podríamos
citar algunos ejemplos en democracia: Como el DNU de nuestro actual presidente
M. Macri para permitir el blanqueo de capitales a familiares de funcionarios
del estado, salteando lo resuelto en la ley aprobada por el Congreso Nacional o
como así también el caso del INDEC dirigido por el Sr. Moreno durante la
presidencia de Cristina Kirchner el cual dejo de dar datos por cuestiones
políticas.(una de cada uno para no caer en la grieta)
- ¿QUE
OPINA SOBRE LA ANALOGIA ENTRE ANIBAL Y HITLER QUE REALIZA KAPLAN?
Es
excelente la forma en que los compara y las similitudes entre ambos, con
descripciones sobre Aníbal las que calzan perfectas en la figura de A. Hitler,
como ser despiadado, líder falsamente heroico el cual necesita de la guerra
para poder legitimar su dominio…, impresiona las similitudes entre las Guerras
Púnicas y La Segunda Guerra Mundial, y nos permite ver como W. Churchill hizo
uso de su conocimiento en la historia lejana, para aplicarla a ese presente
complicado que le toco liderar.
- ¿CUAL
FUE LA PRINCIPAL DIFERENCIA ENTRE ROMA Y CARTAGO EN EL TRATO A SUS
SUBDITOS? ¿QUE INCIDENCIA TUVO EN EL DESARROLLO DE LA GUERRA? BUSQUE
EJEMPLOS CONTEMPORANEOS.
La diferencia
principal residía en el sentido de pertenencia del pueblo que habitaba las
tierras de Roma con la pequeña democracia que le fue conferida donde no eran
obligados a luchar contra Anibal, les genero un objetivo común a estos
súbditos, a diferencia de los Cartigines que estaba formado por mercenarios que
no hablaban la misma lengua de su líder y sin un objetivo común al cual
perseguir.
- ¿QUE
ENSEÑANZA NOS DEJA LA OBRA DE TITO LIVIO?
La gran
semejanza que hay en acontecimientos y personajes a lo largo de la historia a
pesar de la gran cantidad de años, varian algunos aspectos de costumbres, pero
las cuestiones de fondo son extremadamente similares, y que estos
acontecimientos nos sirven para sacar provechos o evitar conflictos en el
presente o situaciones futuras.
ROBERT KAPLAN GUIA N° 3
La lección de Shakespeare Cap1 (Whitney-Packer)
La lección de Shakespeare Cap 3 (Whitney-Packer)
La lección de Shakespeare Cap 11
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